23 octubre, 2012

Ortografía sin hache.


Perú es uno de los tantos países en la que la mayoría de su población habla castellano (más del 80% de la población peruana, aunque no necesariamente es su lengua materna). Y a pesar de esto, la ortografía en nuestro país no anda nada bien. Existen varios factores que ocasionan este mal hábito, pero en esta ocasión solo hablaré de 3.
1.     La calidad de la educación en nuestro país, en especial de la educación primaria y secundaria, no es precisamente la mejor; por el contrario, la educación peruana está bastante atrasada en comparación con otros países de América o del resto del mundo. Al parecer, el Estado está más interesado en invertir en aspectos ajenos a la educación, siendo esta el pilar del desarrollo y el progreso. Actualmente existen todavía muchos analfabetos en el Perú, con mayor cantidad en áreas rurales que en zonas urbanas.

2.     En nuestro país la ortografía se ha ido degradando cada vez más y lo que es peor, la mayoría de veces por elección. Tengo la manía de corregir la mala escritura de las personas. Suelo ser bastante molesta en este aspecto, puesto que la mayoría de veces suele interpretarse como un acto de soberbia y es comprensible. Lamentablemente en el transcurso de corregir a los demás he recibido un sinfín de respuestas un tanto absurdas, entre las que vale destacar: “da igual, no eres profesora de lenguaje”,  “me da flojera”, y el famoso (también el más recurrente) “el que tiene plata, habla como quiere”. Es bastante cómico pero a la vez frustrante que personas jóvenes y adultas, que tienen una educación secundaria o superior usen este tipo de excusas para justificar su mala ortografía. También se encuentra le gente que no tiene acceso a la educación, personas que no leen y que por varios motivos hablan y escriben mal. En estos casos, gran parte de culpa la tiene, una vez más, la educación. Si no se incentiva en un niño el buen escribir, el buen hablar y el hábito de la lectura ¿cómo se espera que de joven o adulto muestre interés en ello? ¿o que siquiera se esfuerce por aprender? Me tomaría mucho tiempo abarcar este aspecto debido a su complejidad, pues son muchos factores que influyen, así que lo trataré más adelante como un tema independiente.

3.     Internet, las redes sociales, los teléfonos móviles y otros dispositivos tecnológicos han influenciado en gran medida en la escritura, especialmente por parte de los jóvenes. Positivamente se han desarrollado los conocidos “neologismos”(computadora, chatear, que proviene del inglés; cibernauta, etc). Pero también existen aspectos negativos. En un intento por reducir caracteres, escribir más rápido e imitar onomatopeyas, la escritura (que de por si no era buena) empeoró drásticamente y son estos medios los que tienen más llegada a la gente. Se populariza, se hace una moda, se hace una costumbre que con el tiempo es más difícil de arraigar.
Todos nos comunicamos gracias al lenguaje, el lenguaje no es solo hablado, en gran medida es escrito. Si no tenemos una buena escritura, una buena ortografía, el receptor entenderá erróneamente lo que el emisor quiso en decirle en realidad, entonces el fin supremo de comunicarse será estropeado.
La ortografía es el reflejo de una persona que es culta, una persona que lee, si escribimos mal daremos una mala imagen, y aunque esta no sea la finalidad de escribir correctamente, en algunas ocasiones es necesario; un claro ejemplo se aplica en el ámbito laboral. Debemos tener en cuenta que la mayoría de veces nos comunicamos por escrito (hojas de vida, solicitudes, cartas, etc.).

El castellano es una lengua milenaria. Deberíamos cultivar algún “respeto” por esa admirable continuidad a través del tiempo, preservar su pureza (con pureza hago referencia a no hacer de su escritura un vulgar acto de comunicación).
La ortografía no es algo con lo que nacemos, como muchas cosas necesarias, debemos aprenderla desde pequeños y esa es la clave. Transmitir a los niños todo ese vasto conocimiento y tradición que implica la ortografía. Tal vez suene a cliché, pero es bastante razonable en este caso: “Nosotros somos el ejemplo que los niños seguirán.”

 

 

 

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